利用教学质量检测系统要保护教师隐私和自尊心

同等环境下，历史数据的规律，具有对现有这…

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教学质量决策分析系统实践证明成效显著

教学质量决策分析系统是实现现代化教育的重…

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听听一线阅卷老师如何评价网络阅卷

在进行网络阅卷时，不仅作文和主观题采用“…

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感受招生工作从窥探网络阅卷流程开始

大家知道网络阅卷如何进行的吗？今天就向大…

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网络阅卷“多评制度”保障阅卷准确性

在整个网络阅卷过程中，评卷教师只看到所要…

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智慧课堂要赋予知识以“生命意义”

我们逐渐感觉到，有的智慧课堂只重视学生认…

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智慧课堂提倡的“三个面向”

为了引导教师关注数学知识本身的意义和数学…

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智慧课堂的建设之路仍在不断探索

智慧课堂需要更全面地把握教学知识结构，更…

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教学的完善才能建立真正的智慧课堂

只有教学的完善，才让课堂成为真正的智慧课…

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智慧课堂避免成为老师“一言堂”

试想，如果学生没有对新知作前置性学习，对…

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智慧课堂是学生学习生活的乐园

什么是“智慧课堂”？通俗地说，就是充满生…

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智慧课堂为师生交流提供便利条件

进入互联网时代，知识多少变得不重要，知识…

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智慧课堂需要充分发挥教师的智慧

在工作中，时常可以看到一些老师自己很有才…

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学生从智慧课堂体验感受智慧启迪

基于教育现代化发展要求，探索现代信息技术…

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智慧课堂的教学过程不是不变的程式

心理学家盖耶认为：“谁不考虑尝试错误，不…

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四大理念支撑智慧课堂建设

每个孩子都有智慧。孩子们的智慧不在于有没…

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教师利用智慧课堂首先要加强教学基本功

传统的课堂教学，学生状态难以实时、精准、…

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智慧课堂不仅教授知识还能培养志趣

智慧课堂让学生可以欣赏到知识创造者的智慧…

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智慧课堂重视技术更注重人

不能为了技术而技术，很容易被技术绑架丢失…

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智慧课堂让知识鲜活起来

一堂课，究竞选择何种教学模式并无一定之规…

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