四大理念支撑智慧课堂建设

1、每个孩子都有智慧。孩子们的智慧不在于有没有，而在于你相信不相信、信任不信任、发现没发现。智慧课堂帮助教师和家长努力地发现和开发孩子的智慧。

2、每个孩子都有不同的智慧，有不同的优势和强项，智慧在不同的学生身上有不同的色彩。智慧课堂在于发现不同孩子的不同优势，拓展他们的发展空间，引导他们的发展方向。这就要求教师做细心的耐心的观察者和全面的深入的勘探者。

3、智慧教育是面向全体学生的教育，不是面向少数学生的教育。我们反对精英主义教育，而智慧教育却可使学生成为不同领域的精英。

4、人只有在自由状态才会迸发创造的灵感，智慧课堂要给学生自主发展的自由，并指导学生合理地利用自主支配的时空。