智慧课堂让知识鲜活起来

一堂课，究竞选择何种教学模式并无一定之规。通常根据效果反过来评价模式选择的恰当性。老师积累了丰富的智慧课堂教学模式选择的经验，多数情况下是比较恰当的。

知识，是人类此前智慧的结晶，有一定的固化性。如果能让知识鲜活起来，把人类己有的智慧转化为学生的智慧，那么我们的课堂必然闪耀智慧之光。让知识鲜活起来，就是要再现知识的发生与发展过程，激活其中蕴含的人文精神和科学精神。在智慧课堂的教学过程中，从大的构架上看老师们选择的教学模式大致有这三种：学案教学、小组合作和小翻转（课前自学，课堂释疑）。从课内看这几种模式交替或综合使用的老师也不少。还渗透了实验教学、问题教学、专题训练等模式。