错题提升带领学生循序渐进克服困难

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学情分析系统将学情与评价有效结合

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校本资源管理系统为信息化校园打下根基

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错题提升系统突破切入知识盲点

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学情分析系统实现各类数据的打通与分析

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智慧课堂以多种方式呈现多样化资源

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反馈机制是错题提升系统的灵魂所在

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网络阅卷系统的操作

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校本资源管理系统实现资源的数字化管理

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师生需要根据错题原因进行错题提升

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网络阅卷体现对阅卷者的人性化关怀

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智慧课堂发挥作用取决三大非凡特征

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温故知新是错题提升系统的存在价值

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网络阅卷让教师阅卷工作得到“减轻”

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智慧课堂需要灵活多样的教学手段

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错题提升系统改变传统手抄错题方法

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学情分析系统落脚点在于教育改进

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校本资源管理系统应用与创新结合原则

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错题提升系统学习效果经得起实践考验

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解决“不一致”因素是网络阅卷的目的

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