学情分析系统为教学管理与决策提供依据

教育离不开“教”与“学”，在这个过程中，“教”充当了启发、指导、组织、促进等角色。提高课堂教学的有效性，利于学生的全面发展。除了教学反思，开展课前、课中、课后的学情分析，也是教研工作的基本内容。学情分析系统研建是将大数据技术、数据挖掘技术和机器学习技术等计算机技术应用于教育行业数字化和信息化的重要方面，可以通过平台帮助学生更好的学习、帮助老师更好的教学，为学校管理层和决策层提供更加科学的决策依据。

学情分析实际上是一个动态探索学习需求的过程，老师在充分掌握和了解学习情况与学习需求的基础上，再进行针对性教学，才能达到事半功倍的效果，其目的可以概括为“以学定教”。