智慧课堂最终以实现高效协同的课堂氛围为目标

AI智慧课堂改造的信息化存在信息化基础设施尚不完备，信息化教学探索不足和适切性信息资源缺乏，资源共享机制并未建立等问题。通过建设AI智慧课堂提高学校教育的信息化水平，并探索如何促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学实现形式，逐步解决智慧课堂的全向交互、教室环境的全面感知、教室管理的高效协同、教室生活的个性便捷，最终实现建成完整统一、技术先进，覆盖全面、应用深入，高效稳定、安全可靠的智慧课堂。

教师通过对小组的学法指导和激励性评价，进一步提高学习小组的自主学习效果。这样，可以最大限度地面向全体学生，做到因材施教，以促进智慧课堂教学效率的提高。