智慧课堂走进每个学生真实世界

培养学生核心素养是21世纪世界各国基础教育面临的首要任务。对于学生核心素养的培养，不同的学者和研究有不同的侧重点。北京师范大学发展心理研究所陈会昌教授认为，每个孩子身上有两粒种子，其中第一颗种子就是自我控制力，另外一颗就是个人主动性。教育的核心就在于培育这两颗种子。

在以大数据、云计算等核心技术为基础的教育背景下，智慧课堂可以智能跟踪每个学生的学习数据，记录学生的电子足迹，这意味着教育可走进每个学生的真实世界，以制定个性化的学习方案，实现“因材施教”的教育理念。

智慧课堂从教育思想、教育观念上，从学科教学知识体系、学生认知规律上，以及从评价体系上等方面改变了传统。