智慧课堂建设不能违背“智慧”初衷

随着时代的发展，信息技术的水平日益提高，传统课堂形式已经远远满足不了当前的教育需要。在云计算，大数据和物联网等新兴科学技术的推动下，AI智慧课堂应运而生。虽然如今市面上的智慧课堂系统种类很多，但质量却良莠不齐，出现例如各个设备之间兼容性差、故障率高、操作复杂等问题，背离的智慧课堂“智慧”的初衷。

AI智慧课堂带来的一大改变就是资源的极大丰富。面对超载的信息和纷繁的选择，那些能够认识自己、了解自身特点的孩子更容易脱颖而出。在个性化学习时代，如果孩子能够清楚自己的特点和未来目标，就能让数据和信息为自己服务，更好地利用这个时代的资源。