智慧课堂的教学过程要互通有无

AI智慧课堂更应追求高效，要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的技术整合，以求得课堂教学效益。我们要研究如何增加学生的投入时间，有效引导学生投入学习过程。

智慧课堂的教学系统上，是以学科同类问题及相关知识作为教学专题，进行学生认识与知识体系分析，使教学结果与教学过程相结合，形成教学体系；根据学生的学习方式（自主学习、合作学习、教师助学）的需要，运用教学工具，创设学习环境；智慧课堂不仅仅只有先进的技术，还要有智慧的教师。在教学过程中，教师和学生都是教学人员，组成教学共同体，但是他们的认识层面不同，要双向思维。