引入网络阅卷机制来保障整个考试系统更加公正透明 

       上学时，我们总是会私下吐槽老师偏心。明明一样的题目、一样的答案，可是分数就是不一样。我们总觉得老师在阅卷过程中带着主观意识，而这也是无法避免的。 

       其实，在阅卷过程中，有很多细节可能会影响老师的评分标准。比如说字迹是否端正、作文结构是否清晰等等。当然，这些因素并不应该成为评分标准的决定性因素，但它们确实会对老师产生某种影响。 

       另外一个重要原因则在于人类天生具有“主观性”。每个人都有自己独特的价值观和经验背景，在看待同一个问题时往往会产生不同的看法和判断。所以即使两位老师面对相同试卷进行批改时，他们也可能出现略微不同甚至截然相反的结果。

        那么怎么解决这个问题呢？首先需要强调公正与客观性，并建立起完善严谨科学合理化评估体系；同时还需加强教育者本身专业水平及道德修养培训；最后还需要引入网络阅卷机制来保障整个考试系统更加公正透明。 

       此外，在日常学习中也可以采取以下措施：提高自身能力水平、认真听课并积极参与互动、注重思辨能力培养等等。通过努力提高自己综合素质和表现优异来赢得教育者青睐，则可以有效降低被“主观分”打压风险。 

       总之，“主观分”虽然无法彻底消除或避免，但只要大家共同努力营造良好氛围，并建立起更加科学合理化严谨规范化考核体系，则可以尽量减少其发生频率及对社会造成负面影响。