学生在智慧课堂中依然需要教师的引导

智慧课堂是为教学提供的新的技术支持的平台，核心技术在于：一是大数据分析为精准教学提供了依据，二是为课内与课外学习搭建了通道。

       教育管理部门需要在政策引导、制度保障、氛围营造等方面做好规划之外，也需要加强对教师智慧课堂执教能力的指导与培训工作。智慧课堂可以帮助教师更好地完成工作，更多的是完成那些需要耗费大量时间和精力、重复机械的工作。

       但是有些工作可能人工智能技术无法完成，如德育的实施是一项复杂的思维意识活动，可以说是一项需要创造力的活动，而且德育工作最重要的一项是同理心的激发，人工智能永远无法像人类一样有丰富的心理活动，这一点还是需要教师来完成。