学情分析系统全面击破传统教育弊端

传统的学校教育在对学生进行学情分析时存在很大的弊端：

1.一名老师要面对上百名学生，N个班级，各个环节的庞大的工作量可想而知。

2.学生数量多，想要做到对每个学生的学习情况都一目了然，实在有些困难。

但是学情分析系统完美的解决了这一难题。学情分析系统以数据科学为基础，基于学习者个体的差异（如能力、偏好、需求）提供个性化的学习诊断、学习建议、并记录学习者的历史学习记录，便于数据挖掘和深入分析，绘制出学习者的整个学习曲线，提供统计工具和诊断报告，对学生的知识结构进行详细诊断，寻找学习的盲点，设计出更加针对学生薄弱知识的个性化学习方案。

学情分析系统通过对学生学习数据进行智能分析诊断，形成个性化诊断报告，以此来评估学生学习效果，找出学习的盲点，给出学习建议，以此帮助学习者巩固这些学习中的漏洞，查漏补缺，实现学习者在全面知识结构上的突破。