学情分析系统支持学生个性化的自主学习
学情分析系统可以实现全学习过程数据的采集、知识与能力结构的建模、学习问题的诊断与分析、学科优势的发现与增强。
通过数据对学生知识的能力结构建模,建模以后通过对学生能力结构的建模和可视化,对学生的学习问题进行诊断分析,然后发现学生的学科优势,增强学生的学科优势。这种多维度的学科能力的分析报告可以为学生提供自主学习支架,通过这种自主学习的支架,通过这种学情分析可以精确了解学生在核心知识和学科能力的水平,支持学生个性化的自主学习。
在每一个知识点上他有九个能力层级,通过数据分析,可以了解学生处在哪个能力层级,根据对应的能力层级,教师和活动可以推荐相应的学习内容和学习知识,实现学生个性化的,精准的自主性的学习。