学情分析系统以增进学生认同感为基础

通过大数据和数据挖掘进行学习分析能够为每一位受教育者创设一个量身定做的学习环境和个性化的课程，还能创建一个早期预警系统以便发现开除和辍学等潜在的风险，为受教育者的多年学习提供一个富有挑战性而非逐渐厌倦的学习计划。教师要想使自己的教学效果达到最佳状态，必须要分析好学生的实际情况。同时如何将信息技术更加高效地运用与课堂和学生发展的，学情分析及其对教育的积极作用的不断展现，相信这些难题会不断得以解决。

       利用学情分析系统让学生学会自我激励，这种激励能满足学生的成就需要、自尊需要、发展需要等，内在激励是以认同感为基础。