学情分析成为推动教育提升变革的力量

学情分析是伴随现代教学设计理论产生的，是教学设计系统中“影响学习系统最终设计”的重要因素之一，学情分析系统可精准定位，追踪班级和科目的波动情况，基于历次测验、考试数据、精准量化，全面提升教研成效。学情分析系统不仅影响学校内部治理的改革，而且会驱动整个教育领域的变革，随着信息技术的发展，数据无时无刻不在产生，特别是教育大数据，已经成为推动教育行业的提升和变革的强大力量。

学情分析系统通过对学生学习数据进行智能分析诊断，形成个性化诊断报告，以此来评估学生学习效果，找出学习的盲点，给出学习建议，以此帮助学习者巩固这些学习中的漏洞，查漏补缺，实现学习者在全面知识结构上的突破。