校本资源管理系统支持动态教育

常规校本资源库的往往存在以下的缺陷：资源的搜集、分类、检索过程相对繁琐，资源系统的利用率低。校本资源管理系统的建设从传统的“集中建设”转向开放的“群建群享”。传统的资源主要来源于提供商或教育机构批量生产、结构封闭的数字教育资源。

校本资源管理系统注重于校本资源的搜集、分享、分类、长期保存，逐步形成学校的校本资源库，同时也提供丰富的资源导入归类，可以将校外的优质资源引入平台，提供给教育教学使用。平台和传统的“预设性资源”系统相比较，更注重于“生成性资源”的开发、收集、使用、共享。所有资源在动态的教育、教学过程中生成，并进行分类整理，形成学校的校本资源库。