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校本资源管理系统优选资源合理利用

校本资源管理系统优选资源合理利用

信息技术和网络技术的发展,使得教师、学生对网络信息服务提出了更加个性化、集成化的要求。无论初中、高中,课程改革都已进行的许多年。在新课标出台后,面世了多种版本的教材。那种一本教材统一天下的局面已一去不复返,就是同一出版社的教材,更新速度也很快。过去教师还有可能拿着自己几年前的教案仍能上课,但现在想这样偷懒的老师恐怕是混不下去了。

校本资源管理系统优选资源合理利用

        对一线的师生来说,有许多资源根本不符合教育的实际需要,尤其是不符合当前新课程标准的需要。这种只重视资源建设的“量”而忽视其“质”的做法,最终就导致了校本资源管理系统庞大,但是利用率却很低的现象。精选那些对学生终身发展具有决定意义的教学课程资源,使之优先得到运用,这样才能建设出优秀的校本资源管理系统。
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