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三方面表现网络阅卷提高教学管理水平

三方面表现网络阅卷提高教学管理水平

采用网络阅卷对于改进考试测验各个环节,提高教学管理水平具有明显的促进作用。主要表现在三个方面,一是制卷,二是阅卷,三是讲评。

三方面表现网络阅卷提高教学管理水平

与以往人工阅卷不同的是,采用网络阅卷后,教师在制卷时可以更加充分的了解测验的目标,确定当次测验的试卷内容,如知识点、题型、题目等;另外,还可以更加科学的确定每道题的给分点。这样,制卷就更加科学、合理,试卷的命题质量就更高,考试的结果就能更好的通过难度、区分度、信度、效度等指标反应出来。

教师讲评试卷时,还可以通过网上阅卷系统得到的客观、准确、详细的试卷成绩数据(从整张试卷分数到每个小题的分数,从总分的分析到各个小题、知识点的分析等),并结合优秀试卷实施多媒体讲评,让教师讲评试卷更加具体、生动,加深学生对知识点的理解。

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