在备课阶段,教师可以利用学情分析系统对学生的心理,生理,行为习惯,个性特征,过去成绩,课堂评价等多维度进行了解,充分利用大数据分析进行备课工作,为之后教学工作的顺利进行做好准备。
网上阅卷系统打响智慧校园建设第一枪
网络阅卷环境仍要重视书写习惯