聚焦“服务机制” 热议教育数字化转型

       本报道来源于环球网、国际在线

       

       2022年8月19日上午，“健全服务机制，赋能教育数字化转型”论坛在中关村互联网教育创新中心成功举办。论坛由数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、北京市海淀区教育科学研究院、中关村互联网教育创新中心联合主办，系「第八届“互联网+教育”创新周」及「2022中关村创新创业季」系列精彩活动之一，邀请教育行政部门领导、专家学者、校长、老师、行业平台和优秀企业代表等从多元视角分享与交流，深度研讨教育数字化转型背景下服务生态构建的关键问题。本场论坛由北京市朝阳区教育科学研究院小学教研部副主任王颖主持。

       该论坛指出我国教育数字化战略行动以“应用为王，服务至上”原则推进，加速了业务融合特征显性化发展，技术正深度推动教育系统重构性、深层次变革。要进一步赋能这样的进程应站在教师信息化教学和学生学习方式变革的视角，理解课堂中教与学创新的微观生态及其需求，同步社会信息化服务科学发展进程，以服务理念来进一步推进融合发展。随着教育信息化融合走向最后一公里的里程，大量学科性工具和融合策略性的学习设计服务需求使得互联网化进程不可避免，服务从资源走向学科工具、认知工具及教育教学创新设计服务的供给，这需要教育信息化发展模式的实践变迁。