灌顶云学情分析系统促进师生共同进步
当我们对学生的每一点成绩构成和其位置都非常清晰的时候，老师们通过以班为单位的学情分析会进行研究和研讨，每一位老师都针对每一位同学的学习状态和知识把握情况进行分析，然后提出解决方案，而班主任老师则立足学生心态调整，班级情况提出自己的意见，二者结合，为每一位同学订制他们独有的学习计划。
这样的解决措施从学情分析会结束之时，就开始执行。力求及时、有效地帮助每一位同学调节自身，取得进步。同样，这些解决措施不只是老师们督促每一位同学实施，同学们一样可以在灌顶云学情分析系统里看到自己应该怎么做，明确目标、找到问题、提出措施、监督执行，最后师生共同进步。
