首要的是语文作文阅卷的思想指导原则。

高考整个指导思想就是选拔人才，具体到语文作文则为：不是要选"早熟"的人才，而是要选有潜力、有可塑性的苗子。因此，高考语文作文阅卷不过于强调个性化，而高考作文阅卷人则本着"以人为本，以人才为本"的思想指导原则，阅卷人则放低身段，放眼未来，真正从为国家和民族未来选才的高度——将那些真正有才能、有潜力的苗子选进来。

第二个，说说高考网上阅卷的流程和整体设计。

高考网上阅卷采用流水作业，即一个老师只能批阅其中某一个小题。现场具体管理一般设置"题组长、小组长、评卷员"三级管理，都是经验丰富的一线教师或长期从事高考网上阅卷的大学教授来担任。在题组长之上还有科目组长，称之为大组长。每科试卷量巨大，还要分成不同的小组，小组必须对大组长负责，随时随地报告异常情况。

下面再来说语文作文的具体网上阅卷情况。

其一，进入正式网上阅卷之前的培训耗时半天。作文组的全部阅卷老师集中起来进行培训，主要是对作文题目进行详细解读，对作文评分标准进行具体说明，对试卷中出现的标杆作文进行逐段分析并解释赋分理由。这个程序一般要半天时间。

其二是3个小时的试评。阅卷老师根据评分标准上机试评，大约3个小时试评结束就开始考试。阅卷老师参加考试以10份试卷为例，只有超过7份评分符合要求才算过关，否则要重新学习评分标准，并再次试评，直至考试合格，才能正式开始阅卷。

其三，高考作文网上阅卷实行"两人背对背评"。也就是说，每份作文都要被两位阅卷老师评分，两个人不能相互通气，严格各自打分，如果分差在6分以内，取平均分作为最终分数；如果分差超过6分，则由第三方仲裁。注意，如果某个老师多次被第三方仲裁，那就会被立即约谈，其实就是警告。高分作文阅卷中的满分作文，必须由组内几乎全部成员讨论，之后才能决定。

其四，严格的监管程序。作文阅卷组是每11位教师一组，其中小组长几乎不参与阅卷，主要在后台监控另外10人的阅卷情况，这就是如芒在背的感觉。一方面，每个老师要对着自己的良心负责，每一分都涉及到一个考生的前程，丝毫不敢分神；另一方面，每个老师还要时刻提醒自己不要被小组长、题组长甚至科组长约谈，但凡某份试卷评分异常，或者频繁出现需要第三方仲裁的试卷，就会在最短的时间内被组长们谈话，甚至面临着再"回炉"试评和再考试的风险。

其五，及时异常发现和处理机制。对评分有分歧的试题须由学科工作组集体研讨，达成一致意见后确定处理方案。如果两名阅卷老师的评分在误差范围之外，就必须进入"三评"，对经过"三评"或"四评"的试卷，都要全部进行再次核查，坚决杜绝漏判、错判等现象的发生，保障评卷公正、科学、客观和准确。

最后也是很重要的一点，语文阅卷允许考生作文水平有限，允许文章有瑕疵。高考语文作文阅卷时不以高校师生作文水准论高低，也不以中学教师各自教学水准论高低，只是考生与考生比，只在这几万份高考试卷中评价作文水平。这就有力保证了每个考生的公平公正。